乌鲁木齐国际学校的课程是否融入民族特色？

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乌鲁木齐国际学校在课程设计中主动融入新疆多民族文化元素，体现“国际视野，本土根基”。具体实践：1）语言文化——开设维吾尔语选修课（非强制），语文课补充《十二木卡姆》《玛纳斯》史诗赏析；2）艺术课程——美术课学习艾德莱斯绸纹样设计，音乐课体验手鼓、冬不拉演奏；3）主题探究——G7“丝绸之路”项目，学生调研本地巴扎贸易，对比古今商贸模式；4）节日活动——古尔邦节、诺鲁孜节组织文化展示，邀请家长分享习俗。

教育价值：1）文化认同——帮助本地学生建立身份自信；2）全球理解——让外地/外籍学生理解中国多元一体格局；3）课程差异化——避免全盘西化，形成独特育人特色。

家长反馈：“孩子用英文向外国笔友介绍馕的制作，既练了语言，又传播了文化。这种教育很有意义。”注意：民族特色课程均为选修或融合式，不影响国际课程主体（如A-Level/IB）的完整性，升学不受影响。

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