来源:无涯教育2025-11-05 04:35:270
4+考试是英国私立小学针对4岁儿童的入学考试,家长需提前了解学校招生类型、报名时间、测试内容及备考方式,结合孩子特点制定计划。

4+考试是英国私立小学的入学考试,因儿童4岁开始全天上学而得名。不同学校的考查时间和内容差异较大,部分热门学校需在孩子出生后几个月内报名,且因招生名额少、Sibling优先原则,竞争激烈。
二、英国私立小学的招生类型按报名顺序“先到先得”,招生名额满后停止接受新报名。

适合行动迅速、能提前规划的家庭。
规定报名窗口期,通过抽签决定录取名额。
家长需精准把握报名时间,避免错过。
设定预报名人数上限,满额后不再接受报名;通过测试者方可入学。
伦敦部分顶尖学校要求孩子出生后尽快报名,并需准备4+测试。

统一规定报名窗口期,逾期不接受报名;报名成功后仍需通过4+测试。
家长需提前了解目标学校的窗口期,避免延误。
4+测试通常分为两部分,重点考察孩子的综合能力:
1. Group Play(小组活动)基本技能 :方向感(上下左右)、形状识别与绘制、颜色识别、动物与物品命名、模式规律识别、积木搭建、物品分类与排序、数数(至30)、图片内容表达、图片差异对比、物品配对、记忆游戏。
行为举止 :学习意愿、课程参与度(10分钟以上)、注意力集中时间(15分钟以上)、陌生人面前自如表达、独立上厕所与表达意愿、新环境适应与社交能力。
社交技能 :分享意识、同理心、轮流玩耍概念、独立社交与合作意识。
体育技能 :踢球与抛球、平衡感(走独木桥)、攀爬与手脚协调、抓握沙子、球拍击球、团队体育项目参与。
书面沟通 :认读与书写姓名、英文字母(大小写)、数字与简单单词(如Cat、Dog)。
语言沟通 :家庭地址与城市、家庭成员信息、国籍、家庭成员兴趣与外貌、个人爱好与活动、常规对话与自然拼读、故事复述与图画排序。
拼图能力 :完成20块拼图,尝试36块拼图。
艺术表达 :按要求绘制形状、家庭成员肖像与自画像、描述绘画内容、使用剪刀与握笔姿势、识别与绘制表情、绘制基本事物(大树、动物等)。
4岁儿童的天性通过玩耍释放,备考应寓教于乐,避免请家教过度辅导。
家长可通过游戏、日常互动培养孩子的创造力、表达力及基础能力。
观察孩子在陌生环境中的表现(如与多个陌生小朋友互动),弥补日常熟悉环境中的认知偏差。
虽英国学校不排名,但家长可向老师咨询孩子的优势与不足,为后续发展提供参考。
若计划送孩子赴英读小学,可先通过网上试听判断孩子是否适应,再决定是否申请。
若孩子能通过4+考试进入理想学校,可节省时间,让孩子享受更快乐的童年,避免未来备考7+考试的压力。
2022年英国伦敦最佳私校排名中,圣保罗女校(St Paul’s Girls’ School)位列第一 。以下是具体排名及相关信息:
TOP5私校名单及核心数据St Paul’s Girls’ School, Hammersmith
学术成绩 :
2021年GCSE成绩9-7比例:99.5%
A-Level成绩A*-A比例:97.9%
名校录取 :
2021年获23枚牛津offer、21枚剑桥offer,15枚UCL录取,10枚帝国理工学院offer。
学校特色 :
走读女校,招收11-18岁女生,教师多来自牛津、剑桥等顶尖大学。
注重培养学生好奇心与信心,课外活动丰富,校长莎拉·弗莱彻认为“快乐的学生更易取得成就”。
排名稳定性 :自2011年以来几乎每年位列第一,堪称英国私立女校NO.1。
King’s College School, Wimbledon
学术成绩 :
2020年牛剑录取数:牛津19枚,剑桥19枚,过去5年平均牛剑录取率约25%。
学生IB平均分长期超40分(全球平均约30分)。
名校录取 :
2015-2020年获7枚哈佛、4枚斯坦福、3枚普林斯顿offer。
学校特色 :学术与美国顶尖名校录取表现突出。
St Paul’s School, Barnes
学术成绩 :
2021年GCSE成绩9-7比例:98%
A-Level(Pre-U)成绩A*-A比例:95%,A*比例达77%。
学校特色 :走读/寄宿男校,学术实力强劲。
Westminster School
学术成绩 :
2021年获45枚牛津offer、30枚剑桥offer。
学校特色 :
男女混校,男生7岁可入读附属小学,13岁升中学部;女生16岁起入读。
约750名学生,四分之一为寄宿生。
City of London School for Girls, Barbican
学术成绩 :
2021年A-Level成绩A*/A比例:82%
名校录取 :
12名学生获剑桥offer,9名获爱丁堡大学offer,5名获杜伦大学offer,4名获牛津offer,4名获UCL offer。
学校特色 :私立走读女校,位于伦敦金融城,招收7-18岁女生。
英国Top 200小学排名
* Expected standard 标准水平:也就是学生reading和math分数达到100,writing老师测评达到标准
* Higher standard 优秀水平:reading和math分数达到110以上,writing老师测评达到“Greater depth ”