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广州市第三中学的历史沿革
1860年,法国驻广州领事馆在领事馆内设立了附属丕从书院,该书院以学外文为主,主要用于教育领事馆官员的子弟和培训翻译工作人员。后法国领事馆迁往沙面,后丕从书院则迁到旧部前现三中校址(旧称约瑟路),建一学校,命名为圣心书院。
1914年,圣心书院改为四年制私立圣心中学,以传教、学习外语为主。
1917年,改为初、高中完全中学,规模进一步扩大达近千人。
1925年,天主教广州教区出资,在圣心中学相邻的一块空地上(即原三中西楼)新建了两座楼房,筹办明德女子中学,并于同年9月15日开课,学校全部招收女学生,由当时广东省财政厅长冯祝万的夫人陈秉卿女士任校长。实际上,她只是名誉校长,具体工作由董事长陈荣轩负责。开办之初,学校仅收学生二十余人,后努力扩大。
1927年,私立圣心中学移交国内天主教会主办,在香港圣约瑟英文书院毕业出来的朱寿山担任校长职务。
1930年,建成小学部。
1931年,建成明德女子中学。
1933年,增设初中部。
1935年,增设高中部。
1935年,推行慈善办学政策,规定高中部的学生一律免收学费,并增设平民夜校,提供免费教育。
抗日战争爆发后,广州于1938年10月沦于敌手,学校被迫停办。
1945年,抗日战争胜利后,教会决定复办圣心中学,聘请原圣心书院毕业生方硕梅为校长。
1946年2月,正式复课。
解放初期,校名改为启育中学。 1952年9月,启育中学(即圣心中学)与明德女中合并成广州市第三中学。
1951年5月10日,三中少先队在广州成立,成为广州优秀少先队组织。
1957年,中共三中党支部成立,由陈平任书记,建立党支部领导下的校长负责制的管理体制。
1952年2月至1966年6月,完成了归并工作,广州市第三中学成为全日制公立完全中学。
1966年6月,工宣队进驻学校,导致教育思想和教学常规混乱,致使广州三中停止了教学和常规工作。
1978年,被评为广州市越秀区重点中学和广州市先进单位。
1986年,被广州市教育局定为校长负责制学校,由马毓钧任校长,施行校长负责制的管理体制。
1993年12月,被广东省教育厅评定为省一级学校。
2001年,被评为广州市国家级示范性高中学校。
2004年11月,广州市96中撤消,其53名教师和8个教学班(初二2个班,初三6个班)的学生并入广州市第三中学。
2007年12月,通过了广东省国家级示范性高中验收确认。

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根据多方情况分析,有部分业主买房是为了孩子就近上个好学校。我下午特地去了一趟售楼处,拿回了一个开发商给和平区人民政府打的报告的复印件。在报告上,开发商就业主子女入学问题,提出了小学就读学校为:岳阳道小学、西安道小学、万全道小学、和平区中心小学,中学就读学校为:61中学、汇文中学、21中学、第二南开中学。和平区教育局在报告上批示说,原则上同意报告申请,在诚基中心居住并有正式户口的适龄儿童,在本学区片内的公办小学可以就读,不再收取学杂费以外的费用,不再提出建设教育配套项目。
但据我了解,诚基中心属于体育馆街鹏寿里街区,我同事的孩子户口就在这,前两天,她问过和平区教育局,对口小学是长沙路小学。我查了一下,长沙路小学还不错,是市级3A学校,好象游泳挺强。
我在网上查了这些学校的情况,都还不错,资料不是很全面,仅供参考。西安道小学我没查到,有知道的帮忙介绍一下。
岳阳道小学始建于1911年,前身为私立竞存学校,1952年由人民政府接管学校后不断发展。目前学校办学体制除国办校外,还有一所依托于国办校的民办公助校,名为逸阳小学。现有学生4000名,教师240人。
二十多年来,岳阳道小学致力于学校、家庭、社会三结合教育的改革实验,创立了以学校教育为主导,家庭教育为基础,社会教育为依托的开放式办学模式,为全面实施素质教育创设了优化的环境。
学校注意从小打好学生立身之本,在教学领域里,开展了以“让学生成为学习的主人”为主题的教学改革。学校拥有一支师德高尚,业务精良,能力多面,在社会上享有较高声誉的教师队伍。各方面工作取得丰硕的成果,学校曾被评为全国教育系统先进集体等18项国家级表彰。并被授予“全国五一劳动奖状”,1998年被教育部命名为全国现代教育技术应用实验校。
学校曾多次接待美国、日本、澳大利亚、泰国、台湾、香港及友好代表团来访,并与日本、美国、澳大利亚的学校建立友好校。
目前,岳阳道小学正朝着建设21世纪具有中国特色的和一定对外开放能力的一流校继续努力,为实现教育现代化做出更大的贡献。
万全道小学是一所社会声誉高,影响较大的学校,中国教育报曾就《建章立制,强化管理,天津万全道小学事事有规有矩》为题做了全面报道。该校曾荣获天津市三A学校、教育示范校、落实小学生日常行为规范示范校、艺来教育特色校等光荣称号,是天津市两所获得“文明学校标兵单位”称号的小学之一。
万全道小学坐落在万全道96号,是和平区一所百年老校,它素以“治学严谨,管理规范、教学扎实、校风优良、质量上乘”而著称。学校师资力量雄厚、曾涌现出一批知名教师。现在,国家级骨干校长,国家级、市级、区级学科带头人以及市级、区级兼职教研员等骨干教师占一线教师的比例在全区处于领先地杜。学校教学设备完善。专用教室齐全,班班实现教学手段四个现代化(闭路电视、实物投影仪、幻灯机、录音机)。
学校连续12年毕业生合格率达100%,优等生率在和平区居于前列,其中英语毕业成绩连续几年居全区榜首,语文和数学成绩也位于全区前列。
和平区中心小学是天津市普教系统三A学校、天津教育科学研究院实验基地。教学基础雄厚、科研兴教蔚然成风。早在十年前。学校就把办学目标锁定为:培养三自(自主学习、自我教育、自我管理)、两创(创造精神、创造能力)、一专一代新人。学校十年来致力于创造性教学研究,以新的理念让学生主动发展,卓有成效。国家教育部召开的全国中小学创造教育典型经验会在该校设分会场。教育部领导及兄弟省市百名教育专家来校调研,得到首肯。近年来.学校教师撰写论文1200篇,其中280篇在区、市、全国专业报刊发表内专业会议上获奖,《整体构建小学创造教育的理论与实践研究》科研课题,获天津市首届优秀教学成果二等奖。
天津市第六十一中学始建于1956年,是天津市和平区重点完中校,天津市首批"义务教育示范校"、市级国防教育和"三育人"先进单位,和平区素质教育先进校,和平区文明学校。华光中学是依托六十一中学建立的公办民助完中校。
学校地处市中心区"五大道"环围之中,校园分南北两个校区,现有教职工280人,教学班51个,学生2770人。
学校有一个团结、奋进的领导班子,有-支师德高尚、治学严谨的教师队伍。教育学生"学会做人",培养学生成才始终是学校的办学宗旨。在德育工作中坚持从基础文明抓起,培养学生良好的文明习惯和搞好校风建设。严格的管理,优良的校风,文明的学生,美观、整洁、有序的校园环境,被社会誉为"让家长放心满意的学校"。
学校视学生的前途为自己的生命线,教师以教学生"学会学习"、培养学生成才为己任,以提高自身"教书育人"能力为根本,在积极推进素质教育中,狠抓教学质量的提高,积极开展课堂教学改革,学校荣获天津市"高中课改优秀课题组"称号。连续六年初中毕业班成绩居全区前列,高考成绩逐年提高,录取率已达到97%以上。
学校重视学生的全面发展,每年的体育节、艺术节、科技节、读书节以及丰富多样的教育活动,为学生展示才华、发展特长提供了天地。
近年来,学校以"精品战略"构想为指导,投资200多万进行校园建没和现代化教学设备的更换,为把学校办成"高标准、高质量、现代化"的目标奠定了坚实的物质基础,为师生创造了优良的工作、学习环境与条件。
汇文中学是我国创建最早的一所中学,创建于1888年,曾更名为天津十八中学,百年校庆后回复原名。是我国近代第一所中学。曾培养过一二九运动领导人,以及解放后天津最早的市长和很多文艺曲艺体育界的很多知名人士,其中著名的相声表演艺术大师马三立就曾经就读于该校。
第二南开中学是天津市首批市重点中学。这是一所历史悠久、富有优良传统的学校,她的前身是由著名爱国教育家严范荪、 张伯苓先生继南开中学、南开大学之后,于1923年创办的南开中学女中部。 从学校一成立就注人了坚实的南开精神,这种开拓进取、自强不息的精神也就成了第二南开中学校史的主旋律。
1937年7月天津南开中学女中部校舍被日寇飞机轰炸焚毁,当时的南开人没有在侵略者面前屈服,他们克服重重困难,辗转入川,在重庆又树起了南开学校的光辉旗帜。抗日战争胜利后,1946年南开中学女部迁至甘肃路校址。1949年1月天津解放,杨坚白同志继张伯苓之后任南开校务委员会主任。1952年12月女中改为市立第七女子中学。l958年女七中更名为天津医科大学附属中学,1962年恢复南开女中之名称,1966年学校更名为当时历史色彩浓重的东方红中学。
党的十一届三中全会以后,学校的教育教学事业得以恢复和发展,1978年被定为天津市首批办好的市级重点中学。随着改革开放的深入发展和国际交往的需要,1985年在海内外校友的强烈要求下,经市人民政府批准,学校正式更名为天津市第二南开中学,并由当时全国政协副主席赵扑初先生题写了校名。更名后的第二南开中学进一步加强了与全国南开系统以及海内外校友的联系。学校与全国一百余所重点中学建立了固定的联系,交流经验、交换资料,进行互访,及时了解最新信息,促进了学校的全面发展。学校还加强了国际交往,了解世界教育的动向与发展,先后与美国罗曼瑞中学。日本四日市市西陵中学,新加坡南洋女中,澳门濠江中学等建立了友好校关系。
改革开放,进一步给这所具有悠久历史的老校带来勃勃生机,i992年被列为《中国名校》随着教育事业的发展,1995年建立了以第二南开中学为依托的民办公助学校“兴南中学”,1998年经市教育局批准,第二南开中学改为市重点高级中学,初中的招生工作则由兴南中学完全承担。2000年原汇文中学并入第二南开中学。为争创全国千所示范校,市、区人民政府投巨资兴建了第二南开中学新校舍,2001年8月学校迁入位子和平区南门外大街的新校址。这 标志着第二南开中学在新世纪又进入了全面发展的新阶段。“允公允能,日新月异”的校训和“团结、砺志、求实、创新“的新时期校风口号鼓舞着全体教职工敬业、爱生、辛勤耕耘;鼓舞着学生在成才的道路上拼搏、进取、实践、创新。在邓小平“三个面向”精神指引下,第二南开中学全体师生在市人大代表、市劳动模范潘天佑校长带领下。将谱写新世纪更加辉煌的新篇章。
天津市二十一中学的前身为法汉学校。从清朝光绪21年(1895年)始建,历经变化,特别是随着共和国的脚步发展,迄今已有110年了。
光绪21年,由法国驻华大使及驻津总领事授意紫竹院教堂创办,初为法国学堂,专收华人子弟,培养通晓法语人员。1902年改名为工部局学校。1916年在本校现址扩建校舍,并改名为法汉学校。先后虽几次易名,但始终隶属法国工部局。
建国后,两所私立中学并入法汉学校,1952年被天津市政府接管,才成立公立学校,更名为天津市第二十一中学。
该校素有反帝爱国的优良传统,许多热血青年曾在天津反帝斗争史上留下了光辉的一页。
一个世纪以来,这所学校发生了巨大的变化。现在,二十一中学是天津市市级重点完全中学,也是天津市中学生行为规范示范校、艺术教育示范校,国家级现代教学技术实验基地。
二十一中地处天津市政治文化教育的中心——和平区,与华北地区最大的天主教堂毗邻,学校教学主楼保留着与教堂外观一致的建筑风格,校园环境典雅别致,中西合璧,别具一格。镌刻在教学楼中央的校训“求真、求实、求新、求异”在阳光下熠熠生辉,增添了校园的时代气息和浓厚的学习氛围。学校占地面积10.1亩,建筑面积10,300平方米,校舍内部结构更加合理。有设施齐备的理化生实验室,计算机房和语音室,有装备现代化的音乐、美术教室,有标准的健身房和乒乓球馆。继以现代技术武装了电教中心和全部教室之后,最近又形成了“千兆校园网”,有利于教师备课教学、学生自学和管理现代化,将实现与兄弟学校网上资源共享。学校的教育教学与管理又在现代化的进程中迈进了一步。
百余年来,二十一中的管理体制多有变化,校长也多有更迭。法汉学校第一任校长许日升先生。现任校长为赵麟祥同志,书记为萧琛同志。目前学校实行的是校长责任制,党总支把关定向,校长带领着团结、务实、高效的中层干部,充分发挥教职工代表大会和民主党派的作用,加强年级组管理,上下齐同,拼搏进取。二十一中虽然始终是完中校,但办学规模已由建国初期的12个教学班发展成为55个教学班,现有学生近3000人,教职工总数258人,拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍,其中有特级教师2人,名教师4人,市级青年学科带头人1人;全国教育系统劳动模范1人,天津市劳动模范1人。以54名高级教师和95名中级教师组成了强大的阵容,特别是一批青年教师崭露头角,都极大的促进了教育与教学工作。近年来,二十一中建立了培训教师的系统工程:一方面抓紧青年教师学科基本功的培训,狠砸教学功底,并取得明显成效。99年面向全市的“基本功展示”,普遍受到好评。另一方面更加注重现代教学能力和科研能力的培养,以“带出一支科研创新型教师队伍”为宗旨,强调教师在照亮别人时,首先应照亮自己,在科研中加深理论修养,提高自身素质和能力,迎接新世纪的挑战。多年来,教师科研硕果累累。仅 98至99学年度,学校承担的“九五”国家级重点课题《整体构建学校德育体系的研究与实践》的子课题《校园文化在学生思想品德中的作用》就有25人次获奖,其中15人获一等奖;另一个国家级重点课题《素质教育运行机制与实践模式研究》的子课题《课堂教学过程中教与学的和谐研究》又有10人获一等奖。科研、学术和教师水平相辅相成,促进教师队伍整体水平的提高。
多年来,二十一中形成了“团结、文明、严谨、勤奋”的优良校风,并因良好的校风而蜚声天津。学校有健全的学生思想教育管理系统,职责分明,分工合作。德育工作以爱国主义教育为主线,要求学生“做国家的主人,做学校的主人,做学习的主人”,在丰富多彩的活动中,让学生学会做人。校园里有形成传统的运动会、艺术节、文艺会演,让学生充分展示自己,发展特长;学生中有共青团组织、校学生会,放手学生管理自己;“校园之声”有线广播和“校园TV”是学生的自己的喉舌和舆论阵地。学生们在宽松的氛围中健康成长,学校的德育工作也成绩斐然。
学校以“扎实基础,培养能力,提高素质”为办学思想,以“争创现代化高质量的一流名校”为发展目标,遵循“求真、求实、求新、求异”的校训,在提高质量中求生存,在办出特色中求发展。多年来,坚持向教学改革要质量,注重发挥学生的主体作用,又在探索“主体发展型”育人模式和构建“改革探索型”课堂方面下大功夫,引导教师给学生创造自我发展的时空和主动生动发展的氛围。校园里,“勤学、乐学、会学、博学”的学风十分浓厚,特别是现代化教学手段的普遍使用,学生在课堂中获取更多生动直观的知识,教学质量逐年提高。自高考制度恢复以来,学校为高等院校输送了大批优秀人才,2000年学校高考的一次进线率达100%,本科进线率达98.6%,重点进线率达76%,在天津市同类学校中居领先地位。
学校始终坚持德、智、体、美、劳“五育”并举,群众体育蓬勃开展,并努力创建具有二十一中特色的体卫工作体系——总体规划,强化管理,突出重点,锐意进取。学校素以篮球、排球、田径、游泳见长,曾先后被认定为排球、篮球体育传统校。近年,乒乓球又有很大的发展,在98、99年两年获得“天津市乒乓球联赛”男子团体冠军;在天津市“九运会”上,校乒乓球队又获男团第一名,游泳比赛夺得了两金两银的优异成绩。学校也在99年被评为“天津市贯彻体卫工作条例示范校”和“天津市体卫工作先进单位”。学生的卫生保健、慢性病防治和控烟促进健康等活动,持之以恒,效果显著,97年被评为“天津市红十字会首批达标学校”,99年获“天津市卫生先进单位”称号。
二十一中以课外小组为主的科技活动有声有色,尤以艺术教育见长,各种文艺社团成为学校文化活动的骨干。87年至今始终坚持开设高中艺术教育课,普遍提高学生的艺术鉴赏水平和审美能力,高中百人合唱团连续两年获天津市中学生歌咏比赛一、二等奖。全国不少艺术团体都有二十一中的毕业生。
随着改革开放的深入,学校的大门也进一步向社会敞开,先后接待全国许多省市的教育同仁达上千人次,并同日本神户、加拿大的多伦多等城市的学校建立了姊妹校关系,进行友好交流与互访。
目前,天津市第二十一中学正在继承昨天,发展今天,规划明天,按照教代会通过的“三年发展规划”,确立起符合时代发展的新观念,办好学校,迎接挑战。
山东省最好高中
寿光市第一中学简称寿光一中,,寿光一中创建于1957年,位于“中国蔬菜之乡”寿光北环路上,是山东省首批规范化重点高中,现正在争创全国千所示范性高中,建校50多来,先后毕业30000多人,为大中专院校输送合格新生15000多人,数以千计的毕业生已成为科学家、学者、省市领导干部、企业厂长经理、各行各业骨干,为中国现代化建设做出了应有贡献。 学校创建始名寿光三中,是一所完全中学,后改名寿光一中,1999年底,原寿光师范、寿光进修学校整体合并到寿光一中,办学规模扩大,办学效益增强。建校半个世纪以来,毕业30000多人,近两万人从这里走向高等院校,走向各自工作岗位,成为省市县领导干部、科学家、艺术家、学者、企业厂长经理、科技教育战线带头人,各行各业骨干。 目前,学校占地23公顷(约350市亩),建筑面积12万平方米,400米标准田径运动场两个,篮球场12个、排球场8个、理化生实验室20个,藏书16万册,电教设施价值1000万元,微机室4个,多媒体教室4个,学校微机500多台。学校现有教职工600多人,其中高级老师75人,中级教师136人,毕业和在读研究生250人,现有100个教学班, 在校生6000多人,升学率在60%左右,是潍坊市规模最大的省市重点中学。2008年8月迁入新校。新校坐落于寿光市区北部,幸福路以东,北环路以南,占地500亩,建筑面积18万平方米,400米标准田径运动场两个,标准体育馆1座,篮球场14个,排球场8个,理化生实验室24个,图书馆配备齐全,藏书16.5万册,微机室8个,多媒体教室7个,微机750多台,所有教室全部实现了多媒体教学。有教职工620人,120个教学班,6000名学生。学校秉承“生态校园,理性秩序,传承文脉,情感空间”的理念,精心设计规划,疏密有致、林水交融、虚实相映、张弛有度,生活区、教学区、辅助教学区、体育运动区做到了科学的串联和功能划分,崭新的校园体现出浓郁的现代化教育气息。 学校注重“人本”理念,以“一切为了学生的健康成长”为宗旨,以“品学兼优、身心双健、特长显著、素质全面”为教育目标,全方位提高育人质量,近年来平均每年为高等学校输送优秀毕业生1500多人,许多同学进入清华、北大、复旦、南开等名校就读,最近5年来有39名同学进入清华北大,仅2005年进入北大清华的就有11人,2006年有11人进入北大清华。学校注重校园文化发展,全方位开发校园文化。建立奋斗文学社及多个分社,创办文学杂志《春华》与教育科研杂志《教育科研动态》,利用《寿光一中报》及《心灵绿洲》等报纸充分张扬师生文化个性。师生多人在全国及地方报刊杂志发表文章,连续结集出版文章集子,有一百多人在象“新概念作文大赛”“圣陶杯作文大赛”等全国性作文大赛中获奖。学校校刊、校报连续获全国中学生文学社优秀校报(刊)一等奖。全国中学生奥林匹克竞赛在全省独树一帜,近5年来,共有400多名学生在各科奥赛获奖,80多人获全国一等奖,多人获全国决赛金银铜牌,20多人因此保送清华北大。 学校的工作得到了上级领导部门的充分肯定,学校先后被确定为地市级重点中学、省级规范化学校、全国教育科学九五规划重点课题组的重点实验基地、全国中学生学习科学实验学校。曾荣获全国中学生奥林匹克物理竞赛十佳学校、山东省奥林匹克金牌学校、山东省德育工作先进集体、山东省教育工作先进集体、山东省奥林匹克竞赛优胜学校等荣誉称号70多项。中国教育报、中国青年报、山东电视台、潍坊日报、潍坊电视台等几十家媒体报道了学校先进的办学经验。 在学校初创时期,学校教职员工发场艰苦奋斗的精神,自力更生,艰苦创业,培养了一批又一批的英才。像惠民籍数学教师张耀三,潍坊籍地理教师牛德鸿,寿光籍物理教师刘明仁、王象贤,语文教师冯效忠、蔺嘉德、刘东甫,学识渊博,品德高尚,爱生敬业,在全校师生中留下了很好的口碑。从校史材料中查出了刘东甫教师的一份《班主任工作总结》,共八千多字,其中几乎全班每个学生都提及,从中可看出老一辈教师的敬业精神之一瞥。 在他们的辛勤培养下,寿光一中涌现了大批优秀毕业生,从省市领导人到科学家、企业家,寿光一中的校友几乎遍布祖国各地和海外。 特色教育对学校发展至关重要。随着学校的不断发展,逐渐形成了寿光一中自己的办学特色。①“全员育人”调动了全校师生的积极性,从校长到每一位教职工,做到全员、全方位管理育人、教学育人、服务育人。②现代化教育设施和全体教师对现代化教学手段的掌握突出了“电化教学”特色。③教科研工作成绩显著,从国家级、省级三项的课题到每个学科教研室的子课题,逐渐结合到课堂教学中来,显示出教科研对教学质量的极大推动作用。教学成绩大幅度提高,拔尖学生不断涌现,“科研兴校”渐成大势。④寿光一中是省体育传统项目学校,是省体育全备人才试点学校,其传统项目是“排球运动”, 同时也是学校一个特色。⑤三年来,学校成立了心理咨询中心,并开设了心理健康教育课,让两名大学本科心理学专业生任课,保证了学生的心理健康,周边学校的不少学生都来寿光一中进行心理咨询。 艺术教育是高中学生不可或缺的一门教育,学校设有艺术部,专门负责学校的艺术教育。从高一开始,学校就开设了艺术教育课。为了加强艺术教育,学校加大了艺术教育设施的投入,现有钢琴50架,风琴130架,艺术设施达130万元。2000年开始,学校与海政歌舞团联合办学,从小学招收初一艺术特长生,并在2000年6月1日与海政联合上演了“新世纪之梦”大型文晚会。很快,学校成立自己的民族乐团,让学生从一般的音乐教育向更高层次发展。2000年8月,学校成立了艺术学校,聘请了青岛工艺美术学校著名装饰专家、装饰艺术家梁百庚先生出任校长,负责学校的美术教学工作。2000年9月,潍坊市教委与潍坊日报社联合举办了“寿光一中杯”书画大赛,有2000多幅作品参赛,大赛的规模和作品的水平在全市是空前的。 寿光一中的音乐教育和美术教育如两支突起的异军,为寿光艺术教育开辟了新的天地。 教育理念: 学校拥有一流的现代化办学条件,建筑面积达12万平方米,内部教学设备设施投资3000多万元,达到教学办公电脑化,学生实验规范化,艺体教学特色化,学校设施现代化的四化标准,科技实验楼,建筑面积5000多平方米,内设理化生实验室、仪器室20个,微机室4个,多媒体教室2个,586联想品牌微机近500台;校园网遍布学校的每一个角落,信息发布、观摩监控实现网上操作;“四机一幕”进入每个教室,教师实现“人手一机”,教学手段更加优化;图书馆藏书12万册,所有藏书均实现微机化管理,并专门为师生配备了电子阅览室;艺术楼钢琴50架、风琴130架,架子鼓乐器一套,使音乐教学上了一个新台阶。学校设有400M标准田径运动场1个,篮球场12个,排球场8个,为体育教学提供了必要的物质保障。先进的办学条件为学校的发展和教育教学质量的提高,插上了腾飞的双翼。 07年高考 ●文理重点本科上线658人,比去年多156人,在全市首次突破600人大关,比第二名多180人,以绝对优势居全市第一。 ●文理军检线上线1031人,比去年多125人,在全市首次突破千人大关,比第二名多184人,以绝对优势居全市第一。 ●艺术类双上线676人,比去年多102人,比第二名多50人,以绝对优势居全市第一。 ●五大类本科上线1747人,比去年多235人,比第二名多218人,以绝对优势居全市第一。 ●高分群体涌现。理科全市660分以上10人,该校占4人,前20名该校占11人,前30名该校占15人;文科全市650分以上5人,该校占2人,前10名该校占5人,前20名该校占11人。 ●7人提前保送北大清华,占全省六分之一,居山东省第二名;25人保送全国重点大学。清华北大连续两年发函邀请参加全国知名中学研讨会,共商名生培养大计。 ●学科奥赛及科技创新大赛28人获全国一等奖,获得保送和高考加分资格,居全省最前列。 ●由去年1512人一举跃升至今年的1747人,是全市本科上线人数增幅最大的学校。 在潍坊市上线总人数减少的形势下,该校依然保持了强劲的上升势头。今年潍坊市重点上线人数减少300多人,而该校却上升150多人,五大类上升235人,一枝独秀,遥遥领先! 教育目标:品学兼优 心身双健 特长显著 素质全面 校 训: 求真 崇善 创美 尚勇 校 风:尊师爱生 文明守纪 严细务实 艰苦奋进 教 风 严谨治学 精益求精 教学相长 求实创新 学 风:好学深思 勤奋踏实 恒心向上 全面发展 寿光一中在2008年将搬入新校,寿光一中新校占地540亩,建筑面积18万平方米,总投资3亿元,可容纳140个教学班,7000名学生,预计明年8月投入使用。新校规划以“人文·生态·自然”为宗旨,秉承“生态校园、理性秩序、传承文脉、情感空间”的理念,采用 “一心一带三轴、疏密有致、林水交融”的规划结构。建成后,我校将成为一所融传统文化、自然风光与人文景致于一体的文化殿堂,成为展现寿光科学文化发展成果的又一新景观。 随着建设工程的推进和深入,新校区的宏伟蓝图已逐步展现在一中师生、校友和寿光人民的面前,一个秉承悠久办学传统,又致力于创新发展的新一中将为寿光教育事业注入强劲的动力。

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