公立和国际学校选哪个？小孩子才选择，我两个都想要——杭州维翰学校

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本文目录一览：

• 1、维翰国际学校 高中部学费
• 2、公立和国际学校选哪个？小孩子才选择，我两个都想要——杭州维翰学校
• 3、公立和国际学校选哪个？小孩子才选择，我两个都想要——杭州维翰学校

维翰国际学校 高中部学费

维翰国际学校高中部学费14.8万元/年。

招生计划：

高中部面对杭州全市招生，招收IG班共40人，2个班；AS班共10人，1个班。

高中课程设置：

杭州维翰学校开设的是A—Level课程体系，高一开设IGCSE，高二开设AS课程，高三开设A2课程；除学术课程外，杭州维翰学校开设了以背景提升、名校升学指导、面试指导为主的一系列升学实战课程。

以及戏剧、商业竞赛、数学竞赛、国学、皮划艇、美式橄榄球、竖琴等拓展性选修课程。

师资力量：

本科学历49人，硕士学历26人，本硕比例约为2:1，60%以上的老师毕业于中外大学教育类专业；外国籍教师16人，其中本科学历9人，硕士学历7人，4人毕业于英国阿伯丁大学、爱尔兰国立大学、南非开普敦大学等学府。

升学成果：

21届为第一届毕业生，美国方向100%录取TOP 50；英国方向100%录取QS TOP 50，其中G5录取率达70%，1名学生斩获剑桥大学录取。

维翰国际学校优势：

1、打破传统升学，弯道逆袭名校。

与浙江省高考985，211大学的录取率相比，日本留考报名人数少，竞争小，名校赛道不拥挤（日本名校包括东京大学、京都大学、大阪大学、名古屋大学、东北大学、北海道大学、九州大学、东京工业大学、庆应义塾大学、早稻田大学等）。

2、文凭含金量高，就业前景广阔。

日本大学有694所，其中私立大学533所，公立大学75所，国立大学86所大学数量仅次于美国，而且都被中国教育部承认并进行学历认证。日本大学开设的专业和就业市场衔接精密，学生既可以考虑在日本和世界各国就业，也可以选择回国就业或创业。

3、留学性价比高，面向工薪家庭。

日本的教育质量媲美欧美主流留学国家，但留学费用仅相当于欧美国家的一半，甚至是三分之一。国立大学学费每年3.5万元人民币左右，私立大学学费每年6—10万人民币。而且日本公立大学奖学金丰厚，外国留学生均可获得学费部分减免或全免。

以上数据出自留学网。

公立和国际学校选哪个？小孩子才选择，我两个都想要——杭州维翰学校

走进杭州维翰学校，感受到的是一所偏创新国际范儿的民办学校。这里没有传统国际学校的刻板印象，而是一所用心在细节中展现特色的学校。从教室的布置到班级管理，都能感受到对于学生个性化学习的重视。

进入教室，书桌的摆放设计为小组讨论提供了便利，而班主任“团”作为单位组织最高首脑层，包括中教、外教以及校长或副校长，至少三位成员在教室后面办公，显示了学校对管理的重视。在图书馆，阅读或自习成为常态，很多书籍都有翻阅痕迹，表明学校在培养阅读习惯上做得不错。

杭州维翰采用的主题式教学，结合IB的PYP课程和中国课标，形成特色教学体系。这种教学方式根据不同主题分配不同书籍，体现了务实的特点。然而，在探校过程中，也发现了一些问题，如文档中出现英文拼写错误，这可能影响了学校的严谨性。

杭州维翰采用“中考+国际体系”并行的双轨制教学，旨在满足不同学生的需求。在维翰上学，家长不必担心孩子的中文和数学学习，但英文教学时间相对较少，可能需要家长额外安排课外英语学习。学校强调探究式学习，减少了大量刷题的情况，孩子们在余杭区统考中取得第四名的成绩，证明了教学方法的有效性。

在素质教育方面，维翰做得相当出色。学校旨在兼顾义务教育与国际教育的优点，让学生既能掌握牢固的基础知识，又能拥有宽广的国际视野和多方面发展的能力。

然而，学校也存在一些担忧。由于英语教学水平差异较大，学校采取了英语分级教学，以满足不同学生的需求。这增加了英语老师的工作量，未来学校是否能增加师资或改革教学方法，是需要持续关注的问题。学校保证绝大多数外教来自英语母语国家，但在中教选择上，主要为归国留学生和年轻教师，部分归国留学生可能在教学能力上有所欠缺，年轻教师则可能影响教学质量的稳定性。

在环境审美方面，杭州维翰风格偏向民办学校特色，与公立学校的幼儿园和小学相比，可能在环境设计上显得较为传统或朴素。然而，这种风格也反映了学校在国际化和传统教育融合上的尝试。

对于那些对出国教育持保留态度但又不想完全回归公立教育系统的家庭，杭州维翰作为“可以转去纯国际体系的民办学校”，提供了一种折中的选择，结合了国际教育的优点和国内教育的基础知识，对于寻求平衡的家庭而言，是一个值得关注的选项。

公立和国际学校选哪个？小孩子才选择，我两个都想要——杭州维翰学校

杭州维翰学校对于想要结合公立和国际教育优势的家庭来说，是一个值得考虑的选择 。以下是对该学校特点的详细归纳：

1. 教学特色与创新 主题式教学 ：结合IB的PYP课程和中国课标，形成特色教学体系，注重务实。 双轨制教学 ：采用“中考+国际体系”并行的教学模式，满足不同学生的需求。

2. 管理与学生个性化学习 重视管理 ：班主任团队包括中教、外教以及校长或副校长，至少三位成员在教室后面办公，显示了对管理的重视。 个性化学习 ：教室布置和班级管理都体现了对学生个性化学习的重视，书桌摆放便于小组讨论。

3. 教学质量与成绩 探究式学习 ：强调探究式学习，减少大量刷题，提高学习效率。 统考成绩优异 ：在余杭区统考中取得第四名的成绩，证明了教学方法的有效性。

4. 素质教育与国际视野 素质教育出色 ：旨在兼顾义务教育与国际教育的优点，让学生既能掌握牢固的基础知识，又能拥有宽广的国际视野和多方面发展的能力。 国际范儿的民办学校 ：没有传统国际学校的刻板印象，用心在细节中展现特色。

5. 师资与教学资源 英语分级教学 ：由于英语教学水平差异较大，学校采取英语分级教学，满足不同学生的需求。 外教质量 ：绝大多数外教来自英语母语国家，但中教主要为归国留学生和年轻教师，教学能力有待提升。

6. 环境与设施 环境审美 ：风格偏向民办学校特色，与国际化和传统教育融合上的尝试相呼应。

综上所述， 杭州维翰学校对于那些希望孩子既能接受国内基础教育，又能拥有国际视野和多方面发展能力的家庭来说，是一个值得考虑的选择 。然而，家长在选择时也需要考虑学校的师资、教学方法以及孩子的个人需求和兴趣。

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